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Afrontando la adversidad 

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Cómo viven los niños y las niñas el confinamiento. Encuesta de bienestar.

Valora Consultoría y MUxED

Resultados de la encuesta realizada en el mes de julio de 2020 a casi mil niños y niñas de de primaria y secundaria de todo el país para conocer sus percepciones sobre lo que ha cambiado en su vida cotidiana, su experiencia escolar, las emociones con que han lidiado, así como los aprendizajes que han logrado en este período.

Testimonios de niños y niñas de primaria y secundaria.
Encuesta de bienestar.

Valora Consultoría y MUxED

Análisis de las respuestas de 989 niños y niñas de todo el país a la pregunta ¿Qué hiciste durante la pandemia que te hizo sentir orgulloso u orgullosa?

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Los jóvenes en confinamiento: entre la soledad y la esperanza

Leslie Serna

Habrá mucho por investigar, reflexionar y profundizar sobre los efectos emocionales del confinamiento. En este texto se describen los resultados de un sondeo con jóvenes de entre 15 y 19 años sobre las emociones que experimentaron y su relación con su vida académica y perspectiva de futuro.

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Resultados del Círculo de escucha y diálogo para estudiantes.

Instituto DIA

Invitamos a jóvenes de México para compartir experiencias donde dialoguen sobre sus sentires, pensamientos y acciones que han vivido en el contexto actual, con la intención de conocer hacia dónde se dirige su perspectiva y las decisiones sobre lo que se afrontará.

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La infancia durante la pandemia (0 a 6 años). Encuesta de Bienestar.

Valora Consultoría y MUxED 

Resultados del sondeo para conocer el bienestar subjetivo de niños y niñas de 0 a 6 años durante el confinamiento. Con esta encuesta, en la que participaron 11,608 personas, MUxED y Valora tratamos de contribuir al conocimiento de cómo han vivido la pandemia los niños de 0 a 6 años: qué hicieron, qué cambios hubo en sus rutinas, qué aprendieron y cómo se sintieron.

Aprendizajes y logros de niños y niñas de 0 a 6 años. Encuesta de Bienestar. 

Valora Consultoría y MUxED 

Durante la pandemia la vida continuó su curso, de tal manera que los niños y niñas pequeños aprendieron y crecieron. En este texto se da cuenta de los aprendizajes que 11,608 personas, sobre todo madres, observaron en sus hijos durante estos meses. 

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Learning from Lockdown: the child´s perspective

ITZA

Entrevistas cualitativas y encuestas cuantitativas con un total de 426 niños de entre 10 y 16 años con el objetivo de examinar la experiencia de los niños con el aprendizaje digital durante el encierro pidiéndoles a los mismos niños que reflexionaran sobre su experiencia.

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¿De qué han sentido orgullo niños y niñas durante la pandemia?

 

Testimonios de niños y niñas durante la pandemia.

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