Estrategias de Apertura de Escuelas durante COVID-19

Banco Interamericano de Desarrollo (BID)

Documento ejecutivo que presenta os criterios sanitarios clave a considerar para regresar a la escuela de manera saludable.

Todo sobre COVID-19

Gobierno de México

Página del gobierno federal que contiene información, recursos y talleres que nos apoyan en la planeación para el regreso a clases presencial.

Marco para la reapertura de escuelas

UNESCO, UNICEF, BM, PMA

Breve documento con orientaciones para definir cuándo, dónde y cuáles escuelas pueden iniciar el proceso de reapertura. Incluye una sección dedicada a Cómo reabrir escuelas, cuyos consejos son aplicables al ámbito escolar antes de la reapertura, como parte de la reapertura y una vez que las escuelas hayan reabierto.

Lista de verificación para un Regreso Seguro a la Escuela.

Global Education Cluster y Child Protection

Página 11. Herramienta para directores y supervisores escolares para planificar la reapertura segura de las escuelas. Ofrece dos páginas de recomendaciones concretas para realizar en la escuela, con el equipo docente y con la comunidad educativa antes del regreso presencial.

Regreso seguro a la escuela: una guía para la práctica

Global Education Cluster y Child Protection

Presenta una serie de pasos recomendados para planificar el regreso presencial a la escuela, así como una serie de recursos detallados para llevar a cabo las acciones sugeridas. El documento completo está dirigido a tomadores de decisiones y autoridades educativas, sin embargo incluye recursos para poner en práctica en la escuela.

¿Cómo se contempla la vuelta a la escuela durante la pandemia de la COVID-19?

UNICEF

Página que ofrece respuestas a interrogantes relacionadas con el regreso seguro a las aulas después del Covid -19.

Lo que los colegios necesitan para regresar a clases

Forbes

"Las instituciones educativas se tienen que preparar para poder cumplir con una lista de prioridades dependiendo de la etapa en la que se encuentra su comunidad con respecto a los casos de Covid-19 y su tasa de contagio."

Protocolo de bioseguridad para el manejo y control del riesgo de coronavirus COVID 19 en las Instituciones de Educación

Gobierno de Colombia

Resolución adoptada por la República de Colombia y su Ministerio de Educación. El documento de observancia general detalla las medidas de cuidado y sanidad para un retorno a las instituciones bajo un esquema de alternancia.

Presentación de notas de orientación para apoyar la planificación y preparación de los procesos de reapertura de escuelas en el contexto de Covid-19. 

UNICEF, UNESCO, Programa Mundial de Alimentos

"En esta oportunidad se realizó la presentación de las notas de orientación para el apoyo de la planificación, preparación de los procesos para la reapertura de las escuelas en el contexto de la pandemia por COVID-19."

Talleres emergentes de formación docente. Itinerarios para el regreso

Gobierno de México

Página de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación con talleres que "Buscan que los actores de educación básica y media superior reflexionen de manera colaborativa sobre sus aprendizajes y las consecuencias de la contingencia sanitaria y acuerden cursos de acción contextualizados para el inicio del ciclo escolar 2020-2021."

Expertos de la Universidad de Granada calculan que meter a 20 niños en un aula supone 808 contactos cruzados en dos días

Universidad de Granada

Un grupo de especialistas en planificación estima los riesgos de la vuelta a las clases en septiembre y reclama una organización en el aula más compleja que propone una proyección más acertada a la realidad.

How the pandemic has changed education

CNN

Documento de análisis fotográfico sobre cómo la pandemia ha tenido un impacto en la educación dentro y fuera del salón de clases.

COVID-19 y Educación I: Documento técnico de análisis de la situación educativa derivada de la emergencia sanitaria, sus distintos retos y escenarios posibles.

Fundación COTEC

Comparte las experiencias de Corea del Sur, China, Japón, Suecia, Singapur y Egipto sobre las medidas adoptadas y los espacios escolares.

Imagining September: On line Design Charrettes for fall 2020. Planning with students and stakeholders 

MIT Teaching Systems Lab, Harvard Graduate School of Education

Se establecen siete principios para el regreso a clases despúes del COVID 19 (1) Fortalcer las relaciones que son la esencia del proceso escolarizado (2) Priorizar la equidad (3) Reconceptualizar a los estudiantes como agentes educativos responsables de su propio aprendizaje. (4) Priorizar lo que produzca felicidad y descartar lo que no es esencial. (5) Valorar el tiempo en la escuela (6) Fortalecer el aprendizaje en casa y en la comunidad. (7) Desarrollar un sistema de aprendizaje interactivo involucrando a las escuelas y a los docentes así como a las familias.

Pensar la educación en tiempos de pandemia. 

UNIPE Editorial Universitaria

La obra constituye un análisis actual sobre los efectos que la pandemia del COVID 19 ha traído para la educación. Se incluyen temas fundamentales relacionados con la situación de la mujer, las políticas de cuidado, el uso de las TIC y sus impactos en la educación, el funcionamiento del sistema educativo en los diferentes niveles, las desigualdades viejas y las que derivan de la pandemia, los docentes, las clases y la pedagogía pandémica; asuntos todos sobre los que conviene discutir para esbozar los rasgos de la educación en la nueva normalidad.

Regreso a la escuela durante el COVID-19

American Academy of Pediatrics

"Lograr la meta de que los niños asistan a la escuela fisicamente, que es la forma cómo aprender mejor, solo será posible cuando la comunidad tenga bajo control la propagación del virus". Este artículo propone algunas consideraciones de lo que las escuelas pueden hacer para regresar de manera segura.

La educación en América Latina y el Caribe ante la COVID-19

UNESCO Santiago

Página de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe
Oficina Nacional en Chile que incluye documentos, recomendaciones, orientaciones y recursos para conocer más del COVID y apoyar la planeación para el regreso a clases.