Recreo: para jugar y leer en familia
Ministerio de Educación Argentina
Cuaderno que forma parte del programa Seguimos Educando y busca brindar una oportunidad para mantenernos en contacto con la escuela, con los cono- cimientos, con la tarea y, sobre todo, con el aprendizaje.
Distance learning strategies in response to COVID-19 school closures
UNESCO
Nota informativa con estrategias de educación a distancia como respuesta a la pandemia.
Managing high-stakes assessments and exams during crisis
UNESCO
Nota informativa que analiza las estrategias de afrontamiento de los países para gestionar los exámenes de alto riesgo durante la crisis
Educación en Movimiento: Boletín #2
Gobierno de México, Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
Este boletín semanal es un punto de encuentro y diálogo al servicio de la mejora continua de la educación en tiempos de COVID-19.
Educación en Movimiento: Boletín #3
Gobierno de México, Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
Este boletín semanal es un punto de encuentro y diálogo al servicio de la mejora continua de la educación en tiempos de COVID-19.
Educación en Movimiento: Boletín #5
Gobierno de México, Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
Este boletín semanal es un punto de encuentro y diálogo al servicio de la mejora continua de la educación en tiempos de COVID-19.
Educación en Movimiento: Boletín #6
Gobierno de México, Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
Este boletín semanal es un punto de encuentro y diálogo al servicio de la mejora continua de la educación en tiempos de COVID-19.
Educación en Movimiento: Boletín #7
Gobierno de México, Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
Este boletín semanal es un punto de encuentro y diálogo al servicio de la mejora continua de la educación en tiempos de COVID-19.
Educación en Movimiento: Boletín #8
Gobierno de México, Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
Este boletín semanal es un punto de encuentro y diálogo al servicio de la mejora continua de la educación en tiempos de COVID-19.
Educación en Movimiento: Boletín #9
Gobierno de México, Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
Este boletín semanal es un punto de encuentro y diálogo al servicio de la mejora continua de la educación en tiempos de COVID-19.
Educación en Movimiento: Boletín #10
Gobierno de México, Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
Este boletín semanal es un punto de encuentro y diálogo al servicio de la mejora continua de la educación en tiempos de COVID-19.
Los docentes deberán cambiar su forma de enseñar en septiembre
Diario El País
Entrevista a Andreas Schleicher, director de Educación de la OCDE, sobre las consecuencias del cierre de las aulas por el coronavirus y su futuro como el mayor igualador social.
¿Cómo organizamos la vuelta a la escuela?
The Conversation
Artículo que analiza y estudia los obstáculos a los que se enfrentan los estudiantes, profesores y las familias como resultado del contexto actual haciendo hincapié en temas de diversidad y desigualdad observados en la realidad.
A Place of (Remote) Belonging
How educators can create a welcoming classroom community during distance learning
Harvard Graduate School of Education
Artículo que analiza cómo los educadores pueden crear una comunidad de aula acogedora durante el aprendizaje a distancia.
What Makes an Excellent Online Teacher?
Harvard Graduate School of Education
Artículo que propone distintas habilidades de toma de decisiones y recomendaciones que pueden ayudar a los educadores a construir aulas virtuales atractivas y acogedoras.
Universitarios en la educación a distancia: estilos de aprendizaje y rendimiento académico
Pontificia Universidad Católica del Perú
Se estudia la relación entre estilos de aprendizaje y rendimiento académico en universitarios de educación a distancia.
Educación a distancia en el siglo XXI
Universidad de Guadalajara
Se analiza la educación superior a distancia de acuerdo con los escenarios emergentes que acompañan a la sociedad del conocimiento en los albores del siglo XXI.
La educación a distancia en la educación superior en América Latina
Instituto Politécnico Nacional
¿Cómo puede la educación superior latinoamericana ser más incluyente y beneficiarse con los avances en tecnologías de la información y comunicación? ¿Cuáles son los saberes digitales y los métodos pedagógicos que deben poseer los docentes de educación superior? ¿Acaso América Latina ha integrado oportunamente el uso de las TIC para atender las necesidades de una población joven que busca una oportunidad en las universidades?
La educación a distancia en México.
Universidad Nacional Autónoma de México
Profundizar en el conocimiento de la modalidad educativa no presencial en México y constituir un Informe de su situación actual, así como en un punto de referencia del estado del arte por el que atraviesa en este momento.
COVID-19: ¿Qué hicieron los países para continuar con la educación a distancia?
Observatorio Argentinos para la Educación
Reflexionar sobre las soluciones educativas puestas en práctica por los países para continuar el proceso de enseñanza y aprendizaje durante el Covid-19.
La educación a distancia en México: experiencias y perspectivas
Universidad de Guadalajara
Contratiempos, encrucijadas y experiencias de las instituciones de educación superior en la implementación de la educación a distancia.
Aprendizaje estratégico en educación a distancia
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Abordar el concepto de aprendizaje estratégico, identificando un conjunto de conceptos relevantes y proponiendo una taxonomía de estrategias de aprendizaje aplicables al contexto de la educación a distancia.
Free Teach for Learning
ISTE y EdSurge
Productos gratuitos ofrecidos por empresas y organizaciones para apoyar el aprendizaje durante los cierres prolongados de escuelas
Cómo transformar tu curso de educación a distancia para lograr la continuidad académica.
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
Recursos para aprender a trasladar los cursos tradicionales a en línea.
Software for Working Remotely During COVID-19
Columbia University
Herramientas gratuitas para ayudarte a trabajar de manera independiente y colaborativa en equipo.
Ceibal en casa: actividades educativas digitales para estudiantes de educación básica
CEIBAL
Actividades de aprendizaje diarios individuales o en familia para estudiantes de todos los niveles de educación básica.
40 herramientas para aplicar Flipped Classroom o Aula Invertida
Aula Planeta
La pedagogía inversa o flipped classroom es una de las metodologías educativas más necesarias para garantizar el éxito de la educación a distancia.
¿Cómo estructurar una clase a distancia?
Universidad Anahuác
Recursos de orientación y formación para el profesorado sobre metodología de formación en línea, útil para el diseño y desarrollo de cursos en línea.
Enseñar y aprender en línea
UNED
Recursos de orientación y formación para el profesorado sobre metodología de formación en línea, útil para el diseño y desarrollo de cursos en línea.
10 strategies for online learning during a coronavirus outbreak.
ISTE
Educadores de todo el mundo dan consejos sobre las mejores prácticas para dar clases en línea
School Closure Learning Guide During Covid-19
Great Schools.org
Colección de recursos gratuitos para padres de familia ante el cierre de escuelas, tips para el aprendizaje en el hogar y la crisis del COVID-19.
La enseñanza en línea
Universidad Nacional Autónoma de México
Materiales educativos sobre diversos temas que la UNAM ha creado para enseñar a distancia.
Recursos de apoyo para padres de familia
Khan Academy
Educadores de todo el mundo dan consejos sobre las mejores prácticas para dar clases en línea
Consejos para redactar tu curso online
Class on live
Aprender a redactar contenidos de un curso online.
Gamificación en el aula
Cafe TIC
Aprender el uso de la gamificación en el aula, o mejor dicho sobre video juegos educativos, como parte de las nuevas tecnologías.
Cómo elaborar videos educativos
Magu Smile
Los videos educativos son un material audiovisual con cierto grado de utilidad en los procesos de enseñanza aprendizaje, y son útiles como complemento curricular, aprendizaje autónomo, capacitación laboral, educación a distancia y de divulgación en general.
Aprendizaje a distancia
Google for Education
Explorar herramientas que permiten enseñar y aprender desde cualquier lugar.
Seis mejores prácticas para la educación en línea
Gabriela Bloise
¿Cómo continuar la educación de nuestros niños y jóvenes mientras las escuelas están cerradas? Llevar nuestras clases a una modalidad en línea no implica una mera transferencia de un espacio a otro, sino una adaptación que nos permita aprovechar lo mejor de lo que la tecnología nos ofrece.
Orientaciones para el trabaja distancia en Educación Básica
Dirección Técnica y Programas Educativos de la Dirección General de Operación de Servicios Educativos perteneciente a la Autoridad Educativa en la Ciudad de México
Documento dirigido a supervisores, directivos y docentes para brindar una serie de sugerencias que orienten y enriquezcan su práctica en el trabajo, retroalimentación y aprendizaje colaborativo que requiere la educación a distancia y continuar trabajando por la transformación de la Nueva Escuela Mexicana.
Hablemos de política educativa en América Latina y el Caribe #4: Educación inicial remota y salud mental durante la pandemia COVID-19
BID
Una encuesta a 62.837 cuidadores de niños de cuatro países latinoamericanos indagó sobre sus experiencias con la educación a distancia de emergencia y la salud mental durante la pandemia de COVID-19.